En complir els 30 vaig decidir tornar a Mallorca per començar a treballar com a professora de l'assignatura de plàstica i visual a secundària i, encara que estava contenta amb la meva vida, sentia que hi havia certs aspectes que no estaven del tot al seu lloc, necessitava fer alguns canvis personals. Va arribar un moment en què vaig sentir que, pels meus propis mitjans, no aconseguiria travessar i aprendre allò que necessitava per poder viure així el camí amb entusiasme i alegria, i sense saber com, em vaig trobar en una classe de ioga, la meva primera classe de ioga , on tot va canviar. A través de la pràctica vaig poder connectar amb el meu organisme, descobrir a través de cada respiració, què estava passant en mi, a la meva vida, recordo que sortia de les classes de ioga amb una sensació de lleugeresa que mai oblidaré, va ser aquesta sensació la que em va fer repetir una vegada i una altra, fins a sentir la necessitat d'aprofundir en aquesta forma d'art i convertir-me en professora de ioga. Amb el pas del temps aquestes dues ciències, art i ioga s'han unit, jo diria que per voluntat pròpia per donar llum a “CreaSer Yoga”.

El meu objectiu, en aquest projecte, és generar l'espai-temps on puguin tenir lloc diferents experiències d'aprenentatge, un aprenentatge que no sigui vàlid tan sols a títol individual, sinó que, un cop descobert, pugui ser útil per a un mateix i també per a la societat.

I quin és aquest coneixement o saber? i com treure'l a la llum?

Mónica Cabellé al seu llibre L'art de ser explica que tot ésser humà al seu interior tendeix cap a la Bondat, a la Bellesa ia l'Amor, aquest és el saber innat que es troba ocult en el nostre ésser, aquest és el coneixement que, treballat des de el cos, cal fer-ne conscient. Utilitzar les nostres emocions de manera que ens ajudin a guiar la nostra conducta i els processos de pensament, amb la finalitat d'aconseguir benestar personal, tot treballat a través de la pràctica iòguica com a metodologia a seguir. Treballar la concentració, la respiració, la meditació, la relaxació etc. per connectar així amb aquest saber que ja està en nosaltres, que ens permeti difondre veritats ja conegudes des d'una perspectiva crítica i, per dir-ho així, convertir-les en una eina social que conforme una base sòlida en el nostre camí de vida.

Utilitzar lexpressió artística, el dibuix, la dansa, la pintura, escultura, performance etc. com a mecanisme per posar de manifest allò que ha estat ocult per després, un cop tret a la llum, poder transcendir-lo generant nous coneixements, nous mecanismes d'acció que puguin ser útils en el dia a dia.

A través de l'obra de part poder definir-nos i definir el món que ens ha tocat viure, generant un o més discursos a través dels quals descobrir la nostra pròpia veritat i que aquesta pugui ser útil als altres.

Per tant, amb aquest projecte, CreaSer Yoga, m'agradaria aportar el meu granet de sorra a l'hora de construir una comunitat crítica, sana i empoderada, per lluitar contra individualismes, etc. ajudant a generar subjectivitats per transformar així el conjunt de l'existència, treballar el concepte d'unió, de pertinença a una comunitat, per millorar la relació amb un mateix, amb els altres i tot seguit amb l'univers.

Certificada com a professora de ioga en el procediment dacreditació de professionalitat pel Soib.

2018-20. Formació en ioga, Mallorca.2013-17. Formació en ioga, Navarra.2014. Formació en ioga aeri. Navarra.2017. Experta Universitària en autoconeixement i gestió d´emocions dins de les aules per la UIBT2005-2007. Tesina i cursos de doctorat: “art i educació. Un enfocament construccionista” per la UB2003. Postgrau en Museografia didàctica per la UB2002. Llicenciatura en Belles Arts per la UB.2002. CAP (Certificat d'actitud pedagògica per la UB).

Experiència laboral

Professora de ioga des del 2014. Professora d'educació plàstica i visual des del 2009.